El naranjo (Graciela Genta)

El poema celebra la maduración de un naranjo en el huerto familiar, destacando la belleza, frescura y dulzura de sus frutos, como un regalo de la naturaleza y el paso del tiempo.

Descripción

El poema emplea adjetivos calificativos que activan distintos sentidos y configuran una escena sensorial cargada de emoción y afecto:

  • Adjetivos más visuales que permiten imaginar el aspecto de las naranjas, teñidas por el invierno y la luz del atardecer.

  • Adjetivos más gustativos que evocan el sabor del fruto, generando una sensación de cercanía y deleite.

  • Adjetivos más táctiles que sugieren textura y experiencia corporal al probarlas.

Estos adjetivos no solo describen, sino que crean una experiencia sensorial total, donde el tiempo natural (la maduración), el entorno familiar (el huerto) y el asombro emocional (¡qué naranjas me regaló!) se entrelazan. Así, el poema convierte el fruto del árbol en una imagen poética que invita a sentir, recordar y agradecer.

El naranjo
Graciela Genta

En el huerto de mi casa,
un naranjo maduró.
¡Ay, qué naranjas tan frescas
el árbol me regaló!

Están madurasjugosas,
porque el invierno las pintó,
les dio el color de la tarde
cuando va cayendo el sol.

En el huerto de mi casa,
un naranjo maduró.
¡Ay, qué naranjas tan
dulces el árbol me regaló!