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  • Encantado con su regalo, Mateo decide crear un gato rojo y feliz. En este contexto, Mateo debe poner a prueba toda su creatividad para mantener la felicidad de su rojo y felino amigo.

  • Una historia que resalta la enseñanza del buen actuar, donde criticar sin fundamento solo afecta a quien critica.

  • Mientras otros nietos y abuelas juegan con pelotas, muñecas, trompos o autos, Vicente y su excéntrica abuela juegan con las palabras. Gracias a ella, Vicente comienza a encantarse con los libros y aprende que, muchas veces, escuchar a tu corazón y no seguir a la mayoría, puede ser el único camino para encontrar tu verdadera identidad.

  • León y Ratón, ¿amigos o rivales? Esta fábula expone, mediante estos dos personajes, la buena costumbre de ofrecer ayuda cuando otros la necesitan, del ser agradecidos y el saber cumplir nuestras promesas.

  • Un cocodrilo nace por accidente en el seno de una familia de patos. Guyi Guyi es tan feliz que no se da cuenta de lo diferente que es de sus hermanos.

  • Sapo se ha sentido raro toda la semana: tiene la cabeza en las nubes, no sabe si está triste o contento y el corazón le late tunk, tunk. Sapo visita a Liebre quien consulta un libro enorme y hace su diagnóstico: «¡Sapo, estás enamorado!».

  • En esta actividad comprenderás cómo el uso de diferentes tiempos verbales puede transformar la percepción de eventos en una narrativa. Aprenderás a identificar y aplicar el pretérito y el copretérito en la redacción de anécdotas personales.

    Esta actividad fue creada por las docentes Daniela Castillo, Thalía Ibañezy Antonia Muñoz  en el curso Gramática para la Competencia Comunicativa (profesora Silvana Arriagada).

    Descarga el material aquí: Verbos y anécdotas

  • Por favor, por favor narra un cuento donde diferentes animales se piden favores unos a otros. A través de un texto con rimas, todos reciben ayuda y con un gran ¡gracias! la historia termina.

  • Canción de 31 minutos que narra el carrete (fiesta) que arman los perros de Mario Hugo cuando éste no está en su casa.

  • Es un relato divertido que nos cuenta las diversas características que tienen las personas y los animales de una forma muy curiosa, por ejemplo: Tal vez las abejas hacen miel porque no saben hacer chocolate o tal vez los leones están despeinados porque asustan a los peluqueros.

  • Jasper Rabbit tiene problemas en la escuela. NO quiere hacer sus deberes. NO quiere estudiar. Y justo entonces descubre el lapicero: morado, puntiagudo, perfecto. El lapicero de Jasper está dispuesto a hacer sus deberes por él. Gracias al lapicero, saca buenas notas. El lapicero hace todo lo que él piensa. El lapicero… empieza a llevar las riendas. Jasper parece preparado para librarse del lapicero maléfico. Pero ¿está preparado el lapicero maléfico para dejar escapar a Jasper?

  • Uso de adjetivos: persuadir a la protagonista de no abandonar la torre por los supuestos peligros del mundo exterior y posicionar a la madre como una persona con sabiduría.

    Sabia es mamá
    mami es tu soporte
    sola no subsistirás.

    Simple, sin calzar,
    inmadura, torpe
    viva te comerán.

    Crédula, infantil
    y sin duda lenta,
    parlanchina, ingenua
    humm, ves.

  • El día en que llegaron aquellos animales extraños, grandes y peludos, a nadie le quedaron dudas: ¡NO! No había lugar para ellos. Pero los carpinchos no podían regresar a su hogar, pues la temporada de caza había comenzado… Así, carpinchos y gallinas deben entablar una convivencia que será una revelación.

  • Un día, el cocodrilito Aquiles ya no quiere comer plátanos. Sus padres, preocupados, le animan a comer salchichas, tartas de chocolate… y los alimentos más ricos de la selva pero no hay manera. Lo que Aquiles de verdad quiere y desea es comerse a un niño

  • Serafín, un pingüino estudioso y adivino, tiene como especialidad averiguar a qué grupo pertenece un animal. Un día llega un ornitorrinco desde Australia a escucha los sabios consejos del adivino, pues no sabe si es ave, mamífero o pez.